在校园封控管理期间，为了帮助学生放松精神，远离焦虑和烦躁，yl6809永利动员全体学业导师对学生进行在线学业指导，同时鼓励留校的老师组织各种形式的见面活动，丰富学生的课余生活。

党员教师勇担当

陈蕾老师组织学生在课余时间到匠心苑观看劳模事迹展板，培养学生的工匠精神，鼓励学生做德智体美劳全面发展的优秀大学生。

仪云倩老师组织“运动+学术+思政课堂”，在文远山上与学生讨论疫情下的跨境电商现状，将国家在特殊时期对跨境电商的扶持政策作为思政切入点，既让学生了解当前学科前沿问题，也培养了学生正确的价值观，树立为国为民努力学习的志向。

王桂玲教师在自己的教学内容中融入思政元素，引入当前疫情期间的相关案例，强化学生的责任意识，培养学生的家国情怀。黄效文老师组织学生在校园里进行谈心活动，针对学生存在的问题给予一对一的指导。

青年教师挑重担

朱瑜老师针对不同年级，开展了丰富多彩的教学活动。带领学生进行了线下的考研分享会、红色系列读书会、学习方法交流会和职业素养拓展活动。培养学生树立家国情怀，提高专业认知，拓展专业视野，为疫情下的学业辅导起到了很好的示范效应。

吴沛雨老师利用周末时间带领自己指导的学生在学校进行经济博弈游戏。通过游戏的方式培养学生的团队意识，经济学逻辑思维模式，提高学生的沟通交流及表达能力。

米军老师通过在线会议的形式分享了自己19年底到20年春湖北疫情期间在家封锁的经历，帮助学生正确看待现在的封校举措，疏导学生心理。同时了解学生在校的各项动态，为他们考研、专业知识学习等提供相关的建议和鼓励。

韩汶佳老师在线上开展了以“疫情期间学生心理健康教育”为主题的班会活动，介绍了学生心理健康问题进行疏解的方式方法。通过对不同情绪的介绍以及情绪疏解方法举例，引导同学们学会自我调节，愉快充实的安排自己的学习生活。

学业导师谋新篇

yl6809永利设计了学业导师谈话技巧小画书，为学业导师提供与学生交流的技巧，将谈心谈话的程序、内容、态度、语言、举止、环境、时间，以及学生常见心理问题和解决措施进行了详细指导，有效的提升了学业导师与学生的沟通效果。

尹彦辉老师通过线上+线下的方式对所指导的学生进行了一场考研经验分享会。邀请18级今年考研成功的学生分享自己的考研经验。高明老师通过线上对学生进行学术辅导，结合疫情下的国际贸易形势与学生进行研讨。

孙含俏老师借助网络资源为学生的疫情心理送上九条锦囊妙计，孙成昊老师对学生进行了职业规划讲座，引导同学们学会自我调节，提前制定学习和职业规划，踏实过好大学生活。

学业导师们对学生们的寄语

通过线上线下结合，yl6809永利全体教师都加入到疫情期间对学生心理学习生活纪律各方面的辅导工作，在山管最美的春天里保证学生们的学习质量、身心健康，使学生以乐观的心态，自律的意识，顺利度过这段特殊的时期。