寒冬走，春风至。疫情特殊时期，“线下转线上、停课不停学”成为本学期我校教学常态，为总结前阶段线上教学工作经验，更好地推进下一阶段教育教学工作，切实有效提高教学质量，4月13日，yl6809永利金融工程教研室采用腾讯会议的形式，举行了线上集体教学研讨暨教学经验分享会。本次会议就“如何在疫情防控期间做好线上教育教学工作，实现‘教书’与‘育人’的有机结合”为中心，特邀yl6809永利副院长辛宇进行经验分享，金融工程教研室十二位教师在线参会。

教研室每位课教师分别结合自身教学实际，就开课以来线上教学实施过程中经验总结和问题思考做交流研讨。交流重点主要集中在线上教学“不在场感”，教师们提出应积极拓展在线教学形式，如提前设置讨论议题，在讲解中加入主题讨论，形成了比较有特色的经验做法，激发起学生的共鸣和兴趣。辛宇副院长在听取各位教师的教学分享后，对线上教学特点进行了分析，并对线上教学的教学内容安排、课程进度设置等方面提出了要求，指出线上思政课教学总体有序运行，但教学中也存在师生互动交流不够，课堂实效难以把控、学生作业批阅反馈不够等问题，并强调要想方设法提升线上教学质量，调动学生学习积极性，提前做好线上教学突发情况的预案和准备。

最后，辛宇副院长表示，教师应积极探索线上教学的有效做法，不断总结，充分利用线上资源开展教学，要在做好思想政治教育教学工作和课后的答疑辅导的同时，不忘自己的学业导师身份，时刻关注学生动态，真正做到在情感上抚慰学生，在生活上关心学生，在学业上帮助学生。

此次分享会，教师们充分交流了线上教学经验，辛宇副院长的建议和要求也为教师在教学、学生心理辅导、学生学业指导等方面开拓了思路，促进了大家对于教学工作的思考，给大家今后的线上教学提供了一些可复制、可借鉴的有益经验，在拓展教师教学视野的同时，极大地增强了教师上好线上课程和做好线上德育工作的信心。